关于贯彻《国务院办公厅关于做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》的通知
建设部
关于贯彻《国务院办公厅关于做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》的通知
建人教电[2003]2号
各省、自治区建设厅，直辖市建委及有关部门，新疆生产建设兵团建设局：
为深入贯彻《国务院办公厅关于做好农民进城务工就业管理和服务工作的通知》（国办发[2003]1号）精神，做好建设行业农民工的管理和服务工作，保护农民工的合法权益，维护社会稳定，现就有关问题通知如下：
一、充分认识做好建设行业农民工管理和服务工作，保护农民工合法权益的重要意义
随着用工制度的改革，农民工已成为建设行业生产操作人员的主体。广大农民工进入建设行业，不仅促进了农村劳动力就业结构调整，提高了农民收入，同时也为建设行业的发展做出了重要贡献。但是当前一些地区的用人单位拖欠和克扣农民工工资问题相当突出，严重侵害了农民工的合法权益，已成为影响社会稳定的一个新的不可忽视的因素。各地建设行政主管部门要从深入贯彻党的十六大精神、实践“三个代表”重要思想、密切党同人民群众血肉联系、维护改革发展稳定大局的高度，充分认识做好建设行业农民工管理和服务工作，保护农民工合法权益的重要意义，切实抓紧抓好。
二、坚决制止拖欠和克扣农民工工资行为
各级建设行政主管部门要会同劳动保障部门严厉查处拖欠和克扣农民工工资的行为。要集中一段时间，对本地区拖欠农民工工资的情况进行清查。对查出有拖欠农民工工资的单位，要责令其及时补发。对因特殊情况不能及时补发的，要制定具体的清欠计划，限期补发，同时要向农民工所在单位和个人阐明原因，做好稳定工作。对拒不补发的，一经查出，要依法处理。
要严厉打击恶意拖欠、克扣农民工工资的违法行为。对故意拖欠和克扣农民工工资的施工企业，要追究主要负责人的责任，并计入企业信用档案。对拖欠和克扣农民工工资数额较大、性质恶劣、造成严重后果的单位，除按《劳动法》等有关规定进行处罚外，还要在新闻媒体上曝光，涉嫌犯罪的，移交司法机关严肃处理。
对因建设单位拖欠施工企业工程款导致拖欠农民工工资的，施工企业要列出拖欠工程款清单，与建设单位协商，清理、偿还工程欠款，对协商后仍继续拖欠的，要依据《合同法》第286条规定进行诉讼。建设行政主管部门要会同有关部门追究建设单位责任，并在新闻媒体上曝光。
加强对房地产开发企业的管理。对开发资金不到位的建设项目，建设行政主管部门不予办理施工许可；对房地产开发企业有违反合同约定，严重拖欠工程款等不良经营行为的，建设行政主管部门对其新建工程项目不得颁发施工许可证或者批准开工，并根据《房地产开发企业资质管理规定》，在资质年检中予以处理，计入企业的信用档案。
各级建设行政主管部门要及时掌握本地区建筑企业农民工工资发放情况。对使用农民工的企业，每季度必须向当地建设行政主管部门上报一次农民工工资发放情况。
三、整顿市场秩序，规范市场行为，严防新的工资拖欠
各级建设行政主管部门在整顿规范建筑市场和房地产市场秩序中，要把解决建筑企业拖欠农民工工资问题作为重要内容来抓，加大处罚力度。对有拖欠工程款的建设单位，要按照《国务院办公厅关于进一步整顿和规范建筑市场秩序的通知》规定，对其新建工程项目不得颁发施工许可证或者批准开工。对有不按合同约定，拖欠农民工工资等违法行为的施工企业，在资质年检时要作出相应处理，严格市场准入制度。
四、加强劳动合同管理，依法保护农民工合法权益
为依法保护农民工的切身利益，建设行业招用农民工，用人单位必须依法和农民工签订劳动合同，确保以货币形式按时足额支付工资。劳动合同中必须明确规定合同期限、劳动保护和劳动条件、劳动报酬及支付标准、支付项目、支付时间，支付形式等内容。农民工在履行劳动合同期间，依法享有与城镇职工同等的权力和义务，用人单位不得以任何理由歧视农民工，不得随意解除劳动合同。解除劳动合同，要依法支付经济补偿金。
各地建设行政主管部门要会同劳动保障部门对农民工劳动合同签订和执行情况进行检查，对不与农民工签订劳动合同或采取欺诈、威胁等手段签订劳动合同，以及不履行劳动合同的用人单位，要责令其纠正，对农民工合法利益受到损害的，要责令其赔偿，造成严重后果的，要依法严肃处理。要及时妥善解决劳资纠纷，对调解无效的劳动争议案件，移交当地劳动仲裁机构处理。
五、开展法律援助行动，依法维护农民工的合法权益
各地建设行政主管部门要加强对维护农民工合法权益的宣传工作，提高农民工依法维护自身合法权益的意识和能力。要开通投诉、举报电话，设立举报箱，认真受理举报案件，查处侵权行为。要与有关部门协调，成立法律援助工作站，开展法律咨询活动，为建设行业农民工提供法律援助服务，使农民工能够找到维护自身权力的机构。
六、加强劳动保护工作，改善农民工生产生活条件
各地建设行政主管部门要高度重视农民工的生产安全问题，加强劳动保护工作。要结合创建安全文明工地活动，改善施工现场工作条件，加大对施工现场安全生产的监督管理力度，落实安全生产责任制，避免发生意外伤亡事故。采取积极措施，推动本地区建立建筑业农民工意外伤害保险，保证农民工的合法权益。
要采取切实有效措施，改善农民工生活条件。用人单位提供的农民工居住地，要具有必要的基础设施，具备正常的居住条件。为便于对农民工的管理，有条件的单位，可建立农民工居住区，实行集中管理，改善居住条件。对农民工居住地要建立环境卫生管理检查制度，防止发生群体传染性疾病。要加强对农民工食物安全的检查，严防食物中毒事件。
房地产管理部门要把好房屋租赁登记备案关，禁止向农民工出租危房等不具备居住条件的房屋，确保农民工的居住安全。
七、加强对农民工的培训，提高就业能力
各地建设行政主管部门要针对建设行业农民工队伍素质不高的现状，把农民工培训工作作为一项重要任务来抓，制定具体培训计划，贯彻落实生产操作人员持证上岗制度。输出和输入地要充分利用职业学校和职业培训机构，给农民提供优惠条件，开展多种形式的岗前职业技能培训和安全知识培训，取得相应的岗位资格证书，提高其就业能力。用人单位对农民工要进行上岗前的技能培训以及安全知识培训，保证农民工掌握必要的劳动技能、劳动安全和劳动保护常识，取得岗位资格证书者，方可允许上岗。
在对农民工进行职业技能培训的同时，还要加强对农民工法律法规的培训，提高农民工依法维护自身合法权益的意识和能力，避免因拖欠工资而采取过激行为。
为农民工提供的各种培训服务，要坚持个人自愿原则。对各类培训机构要加强监督检查，确保培训质量。要严格执行收费标准，严禁借培训之名，对农民工乱收费。对乱收费的，一经查出，按有关规定严肃处理。
八、加强对农民工队伍管理，促进建设事业发展
目前，建设行业农民工与企业关系松散，企业对农民工队伍采取以包代管，管理脱节。各地建设行政主管部门要指导，帮助农民工输出较多的县市，以多种形式组建法人形式的劳务分包企业，有组织、有目标地承揽劳务分包工程。防止“包工头”拖欠和克扣农民工工资。要在有形建筑市场增加劳务分包服务功能，发布劳务分包信息，为劳务企业提供公平、合法的承揽建筑劳务的场所。要大力发展劳务分包企业，规范用工行为，指导劳务队伍按资质标准注册成立劳务企业，培育劳务市场。按照市场经济体制的要求，坚持管理与服务并重的原则，建立劳务市场监管体系，严格市场准入管理。
做好农民工就业管理和服务，保障农民工的合法权益，是关系社会稳定的大事，各地建设行政主管部门要对本地区的有关规定进行清理，取消针对农民工的不合理限制，确保各项政策措施的落实，维护社会稳定。各地建设行政主管部门要根据本通知精神，制定具体落实措施，并将落实情况报建设部。
中华人民共和国建设部
二○○三年一月二十一日
教育部关于印发高等教育自学考试机械制造及自动化专业考试计划的通知
教育部
教育部关于印发高等教育自学考试机械制造及自动化专业考试计划的通知
教育部
为实现高等教育自学考试专业调整总体目标，全面提高自学考试教育质量，全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）根据我部《关于印发〈高等教育自学考试专业目录〉和〈高等教育自学考试专业基本规范〉的通知》（教考试〔1998〕1号）和《关于制定、修
订高等教育自学考试专业考试计划、编制课程自学考试大纲和加强教材等自学考试媒体建设有关问题的通知》（教考试〔1998〕5号）精神，制定、修定了《高等教育自学考试机械制造及自动化专业考试计划》。现将《高等教育自学考试机械制造及自动化专业考试计划》印发给你们，
并就有关事项通知如下，请遵照执行：
一、高等教育自学考试专业考试计划是国家通过自学考试对专门人才进行培养的总体方案，它规定了人才培养的规格、培养目标和基本要求，是实施学历教育和国家考试的标准；由全国考委机械类专业委员会根据我国机械行业发展对应用型人才的需要，结合自学考试特点拟订并由全国
考委制定的《高等教育自学考试机械制造及自动化考试计划》，起着统一考试标准的作用，各地在执行中对课程门数和学分数不得变动，以保证统一规格和质量。
二、本通知附件专业考试计划中属教考试〔1998〕5号文件中规定实行全国统一命题考试的课程，其统考时间，将另行通知。
三、已经开考本通知附件各专业的省、自治区、直辖市，应认真研究本考试计划，按照我部《关于实施高等教育自学考试专业调整有关问题的通知》（教考试〔1998〕7号）要求尽快采取措施，逐步进行过渡，做到与本计划的要求相一致，具体课程的衔接过渡由各省、自治区、直
辖市高等教育自学考试委员会根据有关规定自行确定。过渡工作应于2001年底前结束。
在实施本计划过程或调整过渡中有何意见，望及时报教育部高等教育自学考试办公室。
附件：高等教育自学考试机械制造及自动化专业考试计划
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。
高等教育自学考试机械制造及自动化专业是为适应我国当前对机械制造及自动化专业人才的迫切需要而设置的，根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者对本专业基本知识、基本理论和基本技能的掌握以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、学历层次与规格
本专业设专科与独立本科段，分别为专科与本科层次，其总体要求与全日制普通高等学校相同或相近专业的专科与本科水平一致。
本专业的课程均采用学分计算。每门课程考试合格后发给单科合格证书，并取得相应学分。
凡按照本专业考试计划专科的规定，取得五门公共基础课，七门专业基础课和三门专业课合格成绩，累计不少于78学分，思想品德经鉴定符合要求者发给专科毕业证书。
凡按照本专业考试计划独立本科段的规定，本专业专科毕业或非本专业专科毕业取得规定的加考课程合格成绩后，再取得本科规定的四门公共基础课，六门专业基础课和三门专业课合格成绩，累计达到75学分，并且毕业设计合格，思想品德经鉴定符合要求者发给本科毕业证书；同时
，其学业水平达到了国家规定的学位标准，按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由具有学位授予权的主考学校授于学士学位。
三、专业培养目标和基本要求
专科层次培养从事机械制造工艺编制和工艺装备设计，机械制造设备选用、管理的应用型工程技术人才。专科的专业基本要求是：努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律，具有良好的思想品德，积极为社会主义现代化
建设服务；掌握本专业所必需的计算机应用、工程力学、机械设计、电工与电子技术、机械制造技术、数控技术等基础知识；具有初步的计算机绘图、编制机械加工工艺与设计工艺装备的能力，能够初步选用和管理机械制造设备，具备一定的经济分析能力。
独立本科段培养机械制造及自动化领域内设计制造、科技开发、应用研究、技术改造、经济管理方面的高等工程技术人才。本科的专业基本要求是：努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律，具有良好的思想品德，积极
为社会主义现代化建设服务；掌握概率论与数理统计、计算机软件基础、工业用微型计算机、检测技术、可编程序控制器、现代设计方法、机械制造装备设计、精密加工、特种加工、自动化制造系统和经济管理等基础知识；具有机、电、计算机相结合的初步设计能力和从事现代机械制造的
能力。
四、考试课程与学分
（一）专科
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｜类 别｜序号｜ 课程名称 ｜理论学分｜实践学分｜ 实践学分备注 ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜1 ｜政治经济学 ｜ 4 ｜ ｜ ｜
｜ 公 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 共 ｜2 ｜哲 学 ｜ 4 ｜ ｜ ｜
｜ 基 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 础 ｜3 ｜大学语文（专） ｜ 4 ｜ ｜ ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜4 ｜英语（一） ｜ 7 ｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜5 ｜高等数学（工专） ｜ 7 ｜ ｜ ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜6 ｜计算机应用基础 ｜ 2 ｜ 2 ｜ 上机 ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜7 ｜机械制图 ｜ 6 ｜ 1 ｜ 计算机绘图上机 ｜
｜ 专 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 业 ｜8 ｜工程力学（机） ｜ 5 ｜ ｜ ｜
｜ 基 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 础 ｜9 ｜机械设计基础 ｜ 5 ｜ 2 ｜ 课程设计 ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜10｜电工与电子技术 ｜ 4 ｜ 2 ｜ 实验 ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜11｜工程经济 ｜ 4 ｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜12｜机械制造 ｜ 4 ｜ 1 ｜ 实习 ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜13｜机械制造技术 ｜ 6 ｜ 1 ｜ 课程设计 ｜
｜ 专 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 业 ｜14｜数控技术及应用 ｜ 3 ｜ 1 ｜ 实验 ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜15｜理论与实践 ｜ 不得少于3学分 ｜ 课程由各省自定 ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 学分总计 ｜ 78 ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
说明：
1、考试课程的每个学分大致相当于全日制高等学校18学时教学时间；
2、序号为1－14的课程均属全国统考课程，必须参加全国统一考试；
3、序号为15的课程由各省根据当地实际自编大纲、教材，自行组织命题。
（二）独立本科段
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｜类 别｜序号｜ 课程名称 ｜理论学分｜实践学分｜ 实践学分备注 ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜1 ｜中国革命史 ｜ 4 ｜ ｜ ｜
｜ 公 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 共 ｜2 ｜英语（二） ｜ 14 ｜ ｜ ｜
｜ 基 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 础 ｜3 ｜物理（工） ｜ 5 ｜ 1 ｜ 实验 ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜4 ｜概率论与数理统计 ｜ 3 ｜ ｜ ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜5 ｜计算机软件基础 ｜ 4 ｜ 1 ｜ 上机 ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜6 ｜工业用微型计算机 ｜ 4 ｜ 1 ｜ 上机 ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜7 ｜传感器与检测技术 ｜ 4 ｜ 1 ｜ 实验 ｜
｜ 专 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 业 ｜8 ｜电气传动与可编程控制器（ＰＬＣ）｜ 3 ｜ 1 ｜ 实验 ｜
｜ 基 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 础 ｜9 ｜经济管理 ｜ 5 ｜ ｜ ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜10｜现代设计方法 ｜ 5 ｜ 1 ｜ 上机 ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜11｜精密加工与特种加工 ｜ 6 ｜ ｜ ｜
｜ 专 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 业 ｜12｜机械制造装备设计 ｜ 5 ｜ 2＊ ｜ 课程设计 ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜13｜自动化制造系统 ｜ 5 ｜ 2＊ ｜ 课程设计 ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 毕业设计（论文） ｜ 需答辩通过 ｜ ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 学分总计 ｜ 75 ｜ ｜
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说明：
1、实践学分中，带＊的2学分课程设计（机械制造装备设计和自动化制造系统），应考者
选做一个；
2、序号为1－7，10的课程均属全国统考课程，须参加全国统一考试；
3、序号为8－13（10除外）的课程由各省根据当地实际自编大纲、教材，自行组织命题；
4、动力工程类专业专科毕业生报考本专业，须加考机械制造技术（7）、数控技术及应用
（4）；
5、工科类其它专业专科毕业生报考本专业，须加考机械制图（7）、机械制造技术（7）、数
控技术及应用（4）。
五、课程说明与自学教材
（一）专科
1．政治经济学（略）
自学教材：《政治经济学》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 宁玉山主编1993出版 武汉大学出版社
2．哲学（略）
自学教材：《哲学原理》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 肖明主编 1997年出版 经济科学出版社
3．大学语文（专）
本课程是全国高等教育自学考试除中文专业以外其他专业的公共基础课，是为培养和检验自学应考者的语文知识和写作能力而设置的一门综合性文化基础课。该课程的主要内容精选了56篇古今优秀议论文、说明文、记叙文和诗歌，以及对这些作品的思想内容和写作方法的简要分析评
价。学习的目的是为了使自学应考者在高中语文程度的基础上，进一步提高对汉语言文学、文章的阅读理解的能力和对文学作品的初步分析评价能力，提高写作的能力和文化素养，并为学好高等教育其他各类专业课以及从事实际工作打下良好的语文基础。
自学教材：《大学语文》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 徐中玉主编 1994年出版 华东师范大学出版社
4．英语（一）
本课程是高等教育自学考试各专业的公共基础课。其目的是使应考者掌握英语的基本知识，具有3000以上的英语词汇，学会使用常用的语言工具书，具有初步的独立阅读能力和翻译能力。应考者在学完本课程后，能掌握基本阅读能力，能凭借工具书阅读与本专业有关的英文资料并
能译成中文，译文基本通顺。
自学教材：《大学英语自学教程》（上册）（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 高远主编 1998年出版 高等教育出版社
5．高等数学（工专）
高等数学是本专业专科的一门公共基础课，通过学习，要求应考者系统地获得一元函数和微积分学和常微分方程，多元函数微积分学（包括空间解析几何）和级数的初步知识。在自学过程中要求应考者切实掌握各有关内容的基本概念、基本理论和基本方法，具有比较熟练的运算能力和
分析问题与解决问题的能力，同时培养抽象思维和逻辑推理能力，空间想象能力及抽象数学模型的初步能力。
自学教材：《高等数学》（上、下册）（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 陆庆乐、马知恩主编 1991年出版 高等教育出版社
6．计算机应用基础（略）
自学教材：《微型计算机应用基础》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 杨明福主编 1996年出版 机械工业出版社
7．机械制图
本课程是一门研究用投影法（主要是正投影）绘制机械图样和解决空间几何问题的既有理论又有较多绘图实践的专业基础课。其目的是培养应考者绘图、读图能力和初步的图解能力，同时学习公差与配合的基本知识。要求学会基本画法，能正确地绘制和阅读一般零件图和中等复杂程度
的装配图。所绘图样应做到：投影正确，视图选择与配置恰当，尺寸完全，标注清晰，字样工整，图面整洁，符合机械制图国家标准，学会查阅机械零件手册和有关国家标准，学会尺寸公差和形位公关的标注方法。随着计算机绘图新技术的发展，要求了解计算机绘图的基本知识，熟悉计算
机绘图系统的组成，并初步掌握用一种典型的绘图软件来绘制二维图形。
自学教材：《机械制图》、《机械制图习题集》（全国高等教育自学考试指导委员会组编）虞洪述主编 2000年出版 出版社待定
8．工程力学（机）
工程力学是本专业一门专业基础课。它包括静力学、动力学和材料力学三部分。课程的基本要求是：掌握力学的简化及物体平衡时作用力之间的关系，掌握物体运动的特征及作用于物体上的力与物体运动的变化之间的关系，掌握工程构件的强度，刚度和稳定性问题。本课程为机械设计
基础、机械制造基础和机械制造技术等课程提供必需的力学知识和有关基础理论，并培养应考者的辩证唯物观点和处理一般工程力学问题的能力。
自学教材：《工程力学》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 张德润主编 2000年出版 出版社待定
9．机械设计基础
机械设计基础是本专业一门专业基础课。它包括机构设计和机械零件设计两部分。课程的基本要求是：掌握和了解机构构造、运动、受力和机械效率，以及按给定的运动要求和力学条件选择机构类型和设计其主要尺寸。掌握和了解机械零件的工作原理、特点、失效形式、选用和计算方
法。通过本课程学习为机械制造基础和机械制造技术等后续课程提供必需的机构和机械零件的基本知识；同时培养应考者具有运用标准、手册进行一般参数的通用零件和简单机械装置设计的初步能力。
自学教材：《机械设计基础》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 丁洪生主编2000年出版 出版社待定
10．电工与电子技术
电工与电子技术是本专业一门专业基础课，它是研究电磁现象和电子技术在工程技术领域中的应用。通过本课程学习，要求应考者掌握电路、电机以及电子技术方面的基本理论、基本知识以及工程技术领域中应用的基本技能，着重于理解、掌握基本的实验技能。通过本课程学习为学习
机械制造技术和数控技术及应用课程打好基础。
自学教材：《电工与电子技术》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 赵积善主编1999年出版 中国电力出版社
11．机械制造
机械制造是本专业一门专业基础课。它是研究常用机械零件的制造方法，即研究零件从选择材料、毛坯制造和热处理方法，直到机械加工成成品的密切联系生产实践的综合性课程。本课程包含金工实习，应考者需在生产现场观察铸造、锻压、焊接、热处理和切削加工。课程的基本要求
是：掌握和了解常用工程材料的性能、热处理方法和选用原则；铸铁、钢、有色金属的铸造及特种铸造方法；自由锻造、模型锻造、冲压、辊挤等方法；熔化焊、压力焊、钎焊等方法；金属切削原理、机床、切削加工方法、特种加工原理和加工工艺等基本知识。通过本课程学习为学习机械
制造技术和数控技术及应用课程打好基础；并为从事涉及机械设计和制造的技术工作奠定基础。
自学教材：《机械制造基础》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 盛善权主编1999年出版 出版社待定
12．工程经济
工程经济是本专业专科的一门专业基础课，是适应市场经济的需要而产生的一门技术科学和经济科学相互渗透的边缘学科。其主要内容包括：工程经济分析的基本经济要素，工程经济分析的基本原理，经济效益评价的基本方法，工程项目的可行性研究，新产品开发与价值工程，设备磨
损的补偿及其经济分析，生产成本控制与分析等，通过学习，应掌握工程经济的基本知识，基本理论以及经济效益的评价方法，以市场为前提，经济为目标，技术为手段，对多种技术方案进行经济效益评价、判断，并作出决策。
自学教材：《工程经济》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 陈锡璞主编 2000年出版 出版社待定
13．机械制造技术
机械制造技术是本专业专科的一门主要专业课。它由原机械制造工艺学，金属切削原理与刀具、夹具设计等课程的主要内容组成。本课程是一门以机械加工技术为主线，有机地融入切削过程，机床、刀具、夹具等内容的有关机械制造的综合性课程。课程的基本要求是：了解切削过程，
机床功用，典型零件机械加工工艺和现代机械制造技术的新发展。重点掌握机械加工工艺规程制订，夹具设计原理与机械加工质量，机器装配工艺等基本理论和基本技能。通过本课程的学习与课程设计的实践训练，使应考者具有制订工艺规程、设计专用夹具和分析、解决机械制造生产过程
工艺技术问题的初步能力。为从事本专业的技术和管理工作奠定基础。
自学教材：《机械制造技术》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 董海森主编2000年出版 出版社待定
参考教材：《机械制造技术》 黄鹤汀、吴善元主编 机械工业出版社
14．数控技术及应用
数控技术及应用是本专业专科的一门专业课。课程的基本内容为通过典型产品——数控机床，学习设备的主体结构、计算机控制原理、伺服系统和反馈系统等方面的知识，并重点掌握两座标控制的编程技术，其中包括必要的数学计算。使应考者掌握数控机床的主要结构、工作原理、调
试、检测、运行和维护方面的基本知识和技能。
自学教材：《数控技术及其应用》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 林其骏主编 2000年出版 出版社待定
（二）独立本科段
1．中国革命史（略）
自学教材：《中国革命史》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 何沁主编 1993年出版 武汉大学出版社
2．英语（二）
本课程是高等教育自学考试各专业（英语专业除外）本科段的公共基础课，适用于完成了中学阶段英语课程的应考者。通过本课程的学习，使应考者能比较熟练地掌握英语基础知识和语言技能，做到具有较好的阅读能力、一定的英译汉能力和初步的听、说、写及汉译英的能力，为获取
专业所需要的信息及进一步提高英语水平打下较扎实的基础。本课程包括较系统的英语语法知识，英语单词约3800个（其中中学词汇约1600个）和词组约750个，阅读量为50000余词。本课程的重点为英语的基本词汇和语法，课程的主要目的为培养阅读能力。
自学教材：《大学英语自学教程》上、下册（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 高远主编 1998年出版 高等教育出版社
3．物理（工）
物理学是研究物质最基本、最普遍的运动形式及相互转化和物质的基本结构及相互作用规律的学科。课程内容包括：力学、热学、电磁学、振动、波动、波动光学和近代物理学的基础理论；物理实验的理论基础和基本技能；现代物理主要分支学科发展介绍；及其在科学技术和生产实际
中应用的初步知识。本课程是工科专业的一门重要基础课，可为高等工程技术人员掌握科学的思想方法、培养科研能力、开阔视野、激发探索和创新精神、提高科学素质及今后进一步学习新理论、新技术奠定必要的物理学基础。
自学教材：《物理》（工）（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 丁俊华、祁有龙主编1999年出版 辽宁大学出版社
4、概率论与数理统计
概率论与数理统计是本专业本科段的一门公共基础课，内容包括：随机事件与概率、随机变量与概率分布、随机向量、随机变量的数学特征、极限定理、样本、统计量与抽样分布，参数估计、假设检验、回归分析和方差分析。
自学教材：《概率论和数理统计》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 范金城主编 1999年出版 辽宁大学出版社
5．计算机软件基础
计算机软件基础是本专业本科段的一门专业基础课。主要内容为：Ｃ语言与数据结构基础、数据库管理系统的应用，软件设计与开发的基本方法。本课程应有一定的上机实践。
自学教材：《计算机软件基础》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 雷田玉主编1999年出版 出版社待定
6．工业用微型计算机
工业用微型计算机是本专业本科段的一门专业基础课。其主要内容为微机系统的组成原理以及在机电一体化工程中的典型应用。本课程的基本要求是：学习目前最通用的主流机型ＩＢＭ－ＰＣ计算机的原理和组成，学习其指令系统，并能编制汇编语言程序，熟悉和初步掌握ＰＣ总线工
控机接口技术、可编程控制器（ＰＬＣ）的原理和应用，在此基础上，进一步学习计算机网络知识，为后续课程打下基础。本课程应有必要的上机（软件和硬件）实验。
自学教材：《工业用微型计算机》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 赵长德主编 1999年出版 机械工业出版社
7．传感器与检测技术
传感器与检测技术是本专业本科段的一门专业基础课，本课程研究的对象是机械工程中常用的传感器的工作原理及其特性，中间转换器及与微机接口，本课程对动态测试及其信号分析与处理也作简明介绍。通过学习，应掌握常用的传感器工作原理及特性，中间转换器及与微机的接口方
法，并初步掌握传感检测技术、标定和校准方法，熟悉动态测试及其信号分析与处理的概念和方法。结合典型实例了解传感器在机电产品中的应用。本课程应有必要的实验。
自学教材：《传感器与检测技术》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 张建民主编 2000年出版 出版社待定
8．电气传动与可编程控制器
电气传动与可编程控制器是本专业本科段的一门专业基础课。它是研究机械制造中的电力拖动，电气自动控制问题的一门学科。课程的基本要求是：掌握特种电机的控制、驱动系统的工作原理、系统分析、设计方法及ＰＬＣ可编程控制器的工作原理与应用。
参考教材：《机床电力拖动与控制》 王光铨主编 机械工业出版社
9．经济管理
经济管理是本专业本科段的一门专业基础课，它系统地阐述了工程技术人员所必需的有关企业的经济管理方面的知识，课程的基本要求是：了解企业生产管理、质量管理、设备和物资管理、人力资源管理以及财务成本管理等方面的基本知识，掌握其在市场预测、经营决策中的一般方法
，以及在产品开发、工程项目投资中的技术经济分析评价和投资决策的具体方法。
参考教材：《企业管理与技术经济》 唐齐千等编 上海交通大学出版社
10．现代设计方法
现代设计方法是本专业本科段的一门专业基础课，它以计算机辅助设计（ＣＡＤ）为主线，将有限元法和优化设计贯穿起来，并选一个简单的计算机软件将有限元法和优化设计的方法加以综合应用。本课程的主要内容包括：发展中的现代设计方法、计算机辅助设计（ＣＡＤ）、优化设
计、有限元法，可靠性设计，平面刚架ＣＡＤ设计和优化系统设计。通过学习，应初步掌握这些设计方法的基本原理和应用，为在工程中应用打下基础。
自学教材：《现代设计方法》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 应锦春主编2000年出版 机械工业出版社
11．精密加工与特种加工
精密加工与特种加工是本专业本科段的一门专业课。精密加工是研究其所用的技术、工作原理和方法的课程。基本要求是：掌握精密加工和超精加工方法，加工误差与加工精度分析（热变形、振动、残余应力），精密元件加工，精密加工和超精密加工技术的展望。特种加工是有别于传
统机械切削加工的一些新的加工技术和方法。它是直接利用电能、电化学能、声能、热能以及将机械能等能量形式对各种难加工材料和复杂型面进行加工，基本要求是：掌握电火花加工、线切割加工、电化学加工、激光加工、超声波加工、电子束和离子束加工等各种特种加工方法的基本原
理、基本设备、工艺规律和主要特点及其应用范围。
参考教材：《精密加工》 袁哲俊主编
《特种加工》 刘晋春、陆纪培主编 机械工业出版社
12．机械制造装备设计
机械制造装备设计是本专业本科段的一门专业课。它介绍各类主要机械制造装备的用途、功能和工作原理及掌握主要机械制造装备的设计原理和方法。课程的基本要求是：掌握金属切削机床设计、工业机器人设计、物流系统设备设计。为今后分析与解决机械制造装备的设计、改装、运
行、开发与维修等工作打下一定的基础。
参考教材：《机械制造装备设计》 冯辛安主编 机械工业出版社
13．自动化制造系统
自动化制造系统是本专业本科段的一门专业课。它是学习现代制造技术中的各种生产自动化的加工方法和特点。课程的基本要求是：成组技术；ＣＡＰＰ、ＦＭＳ、ＣＡＤ／ＣＡＭ、ＣＩＭＳ；现代制造管理技术及物流技术等现代先进制造系统。要求应考者运用过去所学知识和本课程
基本知识相结合，来分析和处理机械制造自动化技术问题的初步能力。
参考教材：《先进制造技术》 张根保等编 重庆大学出版社
1999年3月4日
